記者李喬智／嘉義報導
嘉義縣承辦111年度首場夢的N次方教師專業成長研習，繼12日教育部長潘文忠及縣長翁章梁出席開幕式後，13日早上教育部國教署長彭富源也蒞臨研習會場，為前來永慶高中精進的520位研習教師加油打氣。
教育處說明，彭署長先到體育館觀課，夢N今年首次開設體育課，署長提醒運動安全在教學歷程的重要性，以及預防意外傷害是體育教師需具備的專業素養，同時關注學員共備體育課授課內容及評量方式，表示參與學員除精進體育技能，更須學會運用課程分組方式來進行素養導向評量。
署長緊接著參與國中自然課，對於講師教授的「密度教學設計與評量」，他隱身學員群中，認真聽講專注做筆記，課後也向講師請益學習單設計要領，並表示學習單不只是測驗或工具，而是一份學習紀錄，記錄學生自己的學習過程，教師應更加善用進一步瞭解個人學習歷程。
▲彭富源署長親自體驗課程。（圖／嘉義縣政府提供）
署長隨後參加社會領域評量課程討論，學員們設計貼近學生生活經驗課程，例如從在地地名、景點歷史緣由出發，融入觀察、訪問、調查、蒐集資料、分類、歸納、討論、發表、報告等多元有趣評量，希望這樣的教學方式讓學生加深在地連結。
數學領域看得見、摸得著、能理解的「藝數摺學之白銀黃金比-從全席投影到鏡像十二面體」教學內容，更是讓署長讚嘆不已，動手操作的數學課，讓參與的學員們學會自主探索與團隊合作，彭署長說，有目標的讓學生動手操作，可提高學生對數學的學習熱情。
署長化身彭老師至嘉義場夢N各班教室觀課，給予學員相當正面的回饋評價，期待來自各縣市的老師能將研習所學及專業、熱情持續提升，並回饋到自身的教學現場，讓夢N和教師自主學習的精神持續擴散，以有效提升偏鄉學校的教學量能。
