加速AI融入教學場景 提升學與教成效
開幕典禮於2月5日下午舉行,由教育局副局長施俊輝博士,JP、生產力局首席技術總監張梓昌博士及香港教育城董事會主席李漢祥先生主禮並致辭。是次展會內容豐富,設有超過60個展位,展示各類教育科技方案,並舉辦逾20場講座、互動工作坊及示範課,由專家及業界領袖剖析教育趨勢與教學策略。現場亦設有教育科技提案對談及一對一諮詢服務,由顧問按校本發展需要,協助選擇最合適的電子學習配套及AI教育方案,並解決在推行數字教育過程中面對的挑戰。
生產力局首席技術總監張梓昌博士表示:「生產力局全力支持特區政府推動數字教育,助力香港教育擁抱AI 時代的機遇。為配合教育局最新「『智』啟學教」撥款計劃,並支援教師的專業培訓,生產力學院特別設立EdTech Hub 科技教育中心,支援數碼教育發展,為學校提供AI 工具及學生培訓。我們將會繼續支持學界,推動科技在教與學方面的應用,為香港教育注入更多創新元素,壯大創科人才庫。」
校長論壇: 分享AI教學實踐與策略
展會響應特區政府推動數字教育的政策方向,致力促進AI在校園的應用,提升教學與學習體驗。其中,「校長論壇」邀請多位中小學校長分享將AI 融入教學的真實挑戰、機遇與實踐經驗。在以「省時增效:AI 助力學與教新契機」為題的分享環節中,六位具豐富AI教育經驗的校長詳細講述如何善用AI技術優化教學流程、提升學習效能,為學校帶來真正省時增效的新機遇。
展示教育科技創新成果
展會重點呈現了由電子學習配套計劃(QEF eLAFP)支援下的22個項目,其中9個已經成功率先落地推出市場,項目由大學、辦學團體 及教育科技機構研發,運用AI、大數據、虛擬實境及擴增實境等先進技術,適用於不同學科和年級的學生,推動教學模式創新。
其中項目包括由香港基督教青年會研發的「元宇宙英語學習世界」,專為高小至初中學生設計,透過AI英語聽說平台「My AI Buddy」,讓學生在沉浸式虛擬世界與AI聊天機器人互動,助學生輕鬆提升口語能力;香港中文大學研發的「Lambda Math中學數學學習平台」,能根據學生進度推送個人化內容,內建4,500多種題型、250個互動小程式及430段教學短片,協助教師透過數據分析優化教學,促進學生深化學習成效。
香港中文大學數學系講師陳啟良博士稱:「感謝生產力學院舉辦是次展覽,讓我們有機會接觸眾多校長和數學老師,深入了解學校的實際需求。活動完結後,『Lambda Math中學數學學習平台』的查詢量、試用申請及訂閱數量顯著提升。」
另一 QEF eLAFP項目機構代表,仁濟醫院董事局教育部主管黃偉傑先生表示: 「作為 QEF eLAFP支援的項目之一,平台LATTE能結合英語閱讀試題分析、AI及大數據,提供多元化閱讀素材,能有效照顧不同學習需要,並幫助教師運用AI進行評估及跟進。我們很高興平台獲得不少校長和老師的正面回應,感謝主辦單位支持,攜手推動智慧教學的發展。」
加速AI融入教學
活動亦介紹了教育局於早前推出的「『智』啟學教」撥款計劃,生產力學院於現場講解計劃並協助學校規劃如何運用資助,以推動AI融入日常教學,提升學與教的全面性和成效。同時,生產力學院特別為本地中小學及特殊教育需要(SEN)學校設計一系列以AI教育為核心的培訓課程,內容涵蓋AI素養培養、語言學習强化、手寫數學評估、無代碼遊戲創建,以及專業的SEN教學支援,協助學校有效規劃及推進AI整合,促進包容性教育發展。
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關於香港生產力促進局
香港生產力促進局(生產力局)是於1967年成立的法定機構,致力以世界級的應用研發、科技服務與綜合製造服務推動香港企業提升生產力與競爭優勢。作為以市場為導向的國際新型研發機構,生產力局憑藉在人工智能、先進製造、生命健康、綠色科技及新能源等前沿領域的深厚實力和豐富產業經驗,以創新科技引領新型工業化,推動新興及未來產業發展。
生產力局以解決企業痛點和產業發展技術需求為核心,推動科技創新和產業創新深度融合,透過技術轉移、產品創新、知識產權保護及研發成果商品化,強化與本地工商界及國際頂尖研發機構的協作,為產業創優增值,促進新質生產力發展。多年來,生產力局的卓越研發成果屢獲本地、内地及海外獎項殊榮,持續助力香港成為國際創新科技中心及智慧城市。
為協助企業善用香港的國際化優勢拓展全球市場,生產力局提供產品、技術、製造及管理等關鍵需求的綜合出海服務,助力企業通過香港成功出海。
生產力局亦致力為中小企和初創企業提供即時和適切的支援,協助企業善用政府資助計劃,並透過未來技能發展課程,促進企業及學界掌握最新數碼及STEM技術,為香港培育具競爭力的未來人才。
如欲瞭解更多詳情,請瀏覽生產力局網頁:www.hkpc.org。
新聞來源:media-outreach
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