【記者廖金明/專欄報導】

初1~10朝歌(吳盛智唱 03:48分 善用聯音)→ https://drive.google.com/file/d/1MLxI7NzA1WNbtTeBDPfpZaZ0SMY16iQU/view?usp=sharing
◆客家語文(教&學)的ge階段:(1)學習(learn)→(2)研究(study)→(3)運用(application)(本研究階段講究在(3)語&文運用:不懂不知客家話 難以深入客家文化)。
字語音:本音(只韻母音) 語音(聲韻調) 破音(字同&音義不同) 古音(字不同&音義同) 複合音(字&義同&音不同) 聯音(字&義同&音不同) 地方音(腔:字&義同&音不同)。
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[複習一]◆549客家(四縣)白話語文研究(十):常用破音字(共260字)(一)[課文一字開語對照錄音)](九十七篇)
◆台灣客家電子報(本文):https://yuyuhakka.shop2000.com.tw/news/420378 (稍有修正)
◆屏東時報電子報(本文):https://pingtungtimes.com.tw/?p=161284
◇幼幼客家教材網站 : https://yuyuhakka.shop2000.com.tw/product 
◆字語音:本音(只韻母音) 語音(聲韻調) 破音(字同&音義不同) 古音(字不同&音義同) 複合音(字&義同&音不同) 聯音(字&義同&音不同) 地方音(腔:字&義同&音不同)。  
◆產品:仿做(仿冒)→創新(變化)→發現(已有再現:聯音字音 堅守傳統)→發明(無中生有 創造效用)。 
◆不同族群或fed者有不同的nge(語音 文字)用法。語言:先耳聽,後嘴學講。 文字:先眼看,後手學寫。行動:七坐八爬九個月生牙。
◆客家語&文(教&學)的ge階段:(1)學習(learn)→(2)研究(study)→(3)運用(application)(本研究階段講究在(3)語&文運用)
◆語音:講究(聲韻調) 文字:講究(音義形)。

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[複習二]◆550客家(四縣)白話語文研究(十):常用破音字(共260字)(二)[課文一字一語對照錄音)](九十八篇)
◆台灣客家電子報(本文):https://yuyuhakka.shop2000.com.tw/news/420516
◆屏東時報電子報(本文):https://pingtungtimes.com.tw/?p=161704
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◆不同[族群&地區]就有不同[語音&文字]介用法,唔曉客話&無研究客家白話文者,難以[聽 講 讀 寫]客家語&文。
◆客家語文成熟的ge階段:(1)學習(learn)→(2)研究(study)→(3)運用(application)&(本研究階段講究在(3)語&文運用:不懂不知客家話 難以深入客家文化)。

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[反應申訴案]563◆砂石廠挖取美濃溪埔寮地區砂石:挖掘成大峽谷,堆置砂石成高山,雨季匯流成危險大湖等等破壞國土保育&毁損農地 (詳如圖照說明報導)
高雄市政府經濟發展局局長信箱回復案件:在報導下端内容(2024/1/12)
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[複習]◆551客家(四縣)白話語文研究(十):常用破音字(共260字)(三)[課文一字一語對照錄音)](九十九篇)
◆台灣客家電子報(本文):https://yuyuhakka.shop2000.com.tw/news/420751
◆屏東時報電子報(本文):https://pingtungtimes.com.tw/?p=162168
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◆暗晡夜介月光特別亮(涂敏恆唱 03:38分)→https://drive.google.com/file/d/10-fV1TRsXQt2CcDjCvDYJIw2b-e55EYQ/view?usp=sharing
◆客家語文(教&學)的ge階段:(1)學習(learn)→(2)研究(study)→(3)運用(application)(本研究階段講究在(3)語&文運用:不懂不知客家話 難以深入客家文化)。
◆深入瞭解客家單(字 語 句 段)(語音&字義),愛看上下(字 語 句 段)來做解釋,正會圓滿週全表達意&義,尤其[聯音(union)語文與狀聲詞&嘆詞],係[客家白話語文]介菁華。

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[複習四]◆552客家(四縣)白話語文研究(十):常用破音字(共260字)(四-終)[課文一字一語對照錄音)](第100篇)(2014/1/18)
◆台灣客家電子報(本文):https://yuyuhakka.shop2000.com.tw/news/420761
◆屏東時報電子報(本文):https://pingtungtimes.com.tw/?p=162449
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◆阿舍公子(彭鈺雯唱 02:15分)→ https://drive.google.com/file/d/10u8oaWB5jywSNhkiR3j2PgaP-3cv42lB/view?usp=sharing 
◆斷情(黃火廷唱  03:24分)→ https://drive.google.com/file/d/1oyTAj5OQ5LQLOiW5JkQSavBII1hjGrG7/view?usp=sharing
◆客語文破音字:(斷tonˊ情:斷絕,斷donˋ情:減少, 斷ton情 :測試)情義。
◆客家語文(教&學)的ge階段:(1)學習(learn)→(2)研究(study)→(3)運用(application)(本研究階段講究在(3)語&文運用:不懂不知客家話 難以深入客家文化)。

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(客四縣腔)(語音田野調查95/4/2&4/6)採訪吉東國小劉秀榮校長(第二&七屆共十年退休)(高屏溪Fm106.7阿廖伯主持播出)(50:53分)https://drive.google.com/file/d/1KCt1ck5i_Gh945TrF76riJlgxiQt7vtT/view?usp=sharing
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 ▲客家四縣腔聯音[聲母韻母與文字]建構分析, 韻母[.e]聯音[實体]聯音只限上共8字如下,韻母[a&o]聯音字[虚字],只限上[啊,噢]。聯音不提倡傳統語音&文字必失。
◆[本音]係指聯音介韻母音(有多種地方語音字時只注韻母音,如[仔](注e本音,無用語音)
◆[語音(指讀音)]:由本音(韻母)與聲母結構所成的完整音。
◆[客語聯音(union)&英文連音(connect)用語字不同]請點閱聽聯音結構聲母讀音(義大教學 07:25分)→  https://youtu.be/tjhqigIgflo (youtube)
◆聯音字聲母只有((18)V→V。L→ㄌ,i→ㄝi,,ㄇ→m,ㄣ→ㄋ,η→ng,ㄎ→g,ㄆ→b,),韻母(a,e,o)
◇台灣客家電子報(聯音本文)→https://yuyuhakka.shop2000.com.tw/news/413036 ( 詳如:二.聯音[聲母][v(x),L(ㄌ),i(一),m(ㄇ),n(ㄋ),ng(η餓).g(ㄍ).b(ㄅ)]聲母介來源。)
◆◆◆(四縣)聯音(union)語文(實体字e韻 高樹腔i韻母):第一聲調:[個(單位名詞)前加(數詞或指示代名詞)。的(副詞)前加(形容或動詞)。介(介係詞)前加(名詞或代名詞)] 不可一律用{个}字。第二聲:地(前接形容詞或動詞) (了!:前接形容詞或動詞不可用{仔}字) 第三聲:(了,。):前接形容詞或動詞) 第四聲:[得(前接形容詞或動詞)  仔(前接名詞或動動詞)。聯音:客(四縣)&诲陸腔也相差兩聲調。

新聞來源:屏東時報