「少年阿公的菜市場走讀」戶外教育體驗,帶領學生走進傳統市場。(圖/宜蘭縣政府提供)

地方中心/綜合報導

宜蘭縣戶外與海洋教育中心13日在南館市場、北館市場舉辦「少年阿公的菜市場走讀」,透過詳細有趣的導覽解說,讓學生從南北館市場產銷及攤販職人故事,深耕在地食育及食農教育,未來這些戶外教育體驗課程模組,將提供本縣國中小教師運用,以真實世界用得到的知識,拓展學生的學習領域。

從戶外教育認識宜蘭在地人文史地故事,讓宜蘭學子對家鄉文化充滿認同感,梗枋國小及順安國小師生約50人從北館市場商店街、青草街,體驗傳統糕餅手作課程,再到南館市場認識許多宜蘭人從小跟媽媽上菜市場買菜的地方,和老師穿梭市場巷弄樓房,認識在地食材,尋找電影院、溜冰場與註生娘娘的歷史蹤跡,參訪宜蘭人故事館,也DIY製作米食飯捲及屬於自己的小銅鑼,課程結束後,分組將此次戶外學習課程結合SDGS製作簡報分享交流!

宜蘭縣政府教育處表示,戶外與海洋教育教學模組,今年度新研發6條主題課程包含南、北館市場的「少年阿公的菜市場學校走讀」、結合傳統童玩的「現代童趣樂」、擁有特殊沙丘環境的「河沙交織民壯圍」、探索蘇澳地區的「港澳奇泉七星遊」、學習海洋保育生態的「漫遊南風澳仔」、認識三星八寶的「破布烏米偵探」;每條主題體驗學習路線均結合在地特色教學場域,規劃5個學習點,學習內容包含海洋資源環境維護、再生能源創意手作、產業文化永續創生、環境保護跨域攜手等,同時深化連結環境永續發展思維,讓學生從學習中獲得多元的能力與生活的體驗。

今年度宜蘭縣有27所學校申請辦理推動戶外教育及海洋教育課程計畫,搭配部定課程及各校校訂課程跨領域延伸教學,讓學生「走出課室,探索森、川、里、海」,帶領學生認識在地人文與生態,學習解決問題的最重要課題。