▲孩子在校人際不佳,醫師呼籲陪伴傾聽求診。(圖/萬世璉攝)

新竹振道/記者 萬世璉/新竹報導

校園霸凌事件時有所聞,東元醫院精神科醫師楊錚宜在門診中就發現個案來到門診求助,多是因為心情低落、不想上學,星期一到校上課就會有頭痛、身體不適的情況。種種情況大多是在校和同儕的相處有關,醫師呼籲家長傾聽孩子的心聲,才有助於孩子的身心發展。

精神科醫師表示,校園霸凌的研究發現,只要有「一個人」願意站出來陪伴、支撐著孩子,他就會覺得自己不是孤單的那一個,就有機會從中學習成長,遠離憂鬱懼學、自我傷害、自暴自棄的問題。

學生霸凌行為可以分成四種類型,肢體霸凌、言語霸凌、關係霸凌還有網路霸凌,楊錚宜醫師向家長呼籲,有遇到類似情況適時向學校反應外,也能求助醫師診療、心理諮商,幫助孩子走出陰霾,一起和家長、學校建構「防霸凌」的安全網。