
(藝點新聞ainews編輯整理)
達文西頻道播出的兒童動畫《那天亨利遇到…》迎來第四季,延續系列一貫以「提問」與「探索」為核心的敘事方式,透過生活化情境與角色互動,引導孩子從觀察、理解到實際行動,建立更完整的學習歷程。
相較於一般強調知識輸出的兒童節目,《那天亨利遇到… 第四季》並不急於告訴孩子「答案是什麼」,而是一步步帶領觀眾理解:一件事物如何被認識、如何在世界中運作,以及最後如何被真正完成。
節目每集皆從「相遇」開始。主角亨利會遇見不同對象,可能是一輛車、一份工作、一種工具,甚至是自然現象。隨著對話展開,孩子不只是認識事物名稱,更逐漸理解其功能與存在意義。而在故事最後,亨利通常會親自接手任務,實際完成角色原本的工作,形成從認識到實踐的完整過程。
第四季題材也更加多元,涵蓋交通工具、生態觀察、藝術領域與各類職業現場。節目並未以制式知識分類呈現,而是透過具體情境自然帶出內容,使孩子先理解「事物如何運作」,再逐漸建立概念與脈絡,讓知識不再只是抽象資訊。
其中最具特色的設計之一,便是反覆出現的「角色轉換」。當故事中的角色無法完成任務時,亨利會主動接手並親自嘗試。這樣的安排其實隱含重要的學習觀念——真正的理解,不只是能描述一件事,而是能透過行動去實踐它。也因此,整個節目更接近一種經驗式學習,而不只是單向知識介紹。
雖然每集僅約五分鐘,但因為敘事結構清晰完整,觀眾仍能在短時間內看見「問題如何被理解、又如何被解決」的完整歷程。從更長遠的角度來看,第四季所呈現的不同職業與生活領域,也逐漸建立孩子對世界運作方式的基本認識,理解每一種工作與知識,都有其存在價值與意義。
與其說《那天亨利遇到… 第四季》是一部教知識的節目,不如說,它更像是在示範一種理解世界的方法——從觀察出發,透過提問前進,最後在行動中完成學習。(達文西頻道提供)
節目資訊
達文西頻道 那天亨利遇到…第四季 The Day Henry Met S4|5/18起 每週一到週五 16:05
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新聞來源:藝點新聞





