記者黃文博／台南報導
面對國中教育會考進入最後倒數，寫作該如何有效提升？《寫作新一課》作者林皇德老師與學生李沁玹，將於5月9日（六）晚間7時30分，在臺中誠品園道店舉辦「《寫作新一課》新書分享會」，透過師生對談形式，分享最實用的寫作策略與準備方式，協助考生以穩健的心態、有效的策略，在關鍵時刻穩定發揮。
本次講座以貼近學生需求的問答方式展開。林皇德老師將從整體角度切入，引導學生重新思考「寫作應該用什麼心態面對」，並整理出清晰可行的寫作策略。李沁玹同學則會從學生視角出發，分享自己如何理解寫作；在考場上看到題目後，如何在考場的時間壓力下穩健構思與下筆，以及考前一週的具體準備方法。從觀念建立到實際操作，完整呈現寫作能力的養成歷程。
《寫作新一課》一書以「可操作」為核心，提供學生明確而有效的學習路徑。內容涵蓋情意與知性文章各五種寫作策略，架構清楚、容易上手；並從學生作品、大考佳作、當代名家與世界文學中擷取實例，讓讀者看見策略如何在真實文本中運作。此外，書中收錄二十篇範文，兼具情意抒發與議論說理，讓學生理解不同文類的寫作樣貌；各單元亦附有練習與準備方法，協助學生在平時累積實力。整本書同時也是一座素材庫，從理論到生活經驗，提供寫作時可運用的觀點與內容。
針對會考作文，林皇德老師指出，首先要透過升維思考訂定「大主題」，例如114年會考題目中出現了一隻在籠子裡跑滾輪的倉鼠，有篇佳作便從時代給予女性的框架與侷限著筆，從大歷史的視野來詮釋，自然呈現出與眾不同的高度。
此外，近年題目都會給合個人經歷的書寫。而書寫個人情感時不要受限於既定的刻板印象，例如面對親人離世的心情絕對不只有悲傷，面對挫折時絕對不會只有失意；要挖掘表層之下的深層情感，才能寫得深入而細緻。例如112年的會考佳作中，有位同學描述自己觀賞一部人類登月影片的心情，文中即包含了探索未知的好奇心、勇往直前的激昂心情、對自身渺小的感嘆，以及理解謙虛為懷的平常心，情感層次豐富，寫作自然不會單調。
李沁玹同學則分享，考前應以整理與統整為主，回顧自己的寫作習慣與素材，建立穩定的作答節奏。師生兩人將從不同角度出發，為考生提供具體可行的準備方向。
希望透過本次講座，幫助學生在有限時間內掌握寫作關鍵，不僅提升應試表現，也培養長遠的表達能力。在考試結束之後，也帶走思辨、感受與寫作的能力，轉化為生命的養分，幫助讀者認識自己，掌握生活，與他人溝通。
本系列講座除5月9日（六）晚間的臺中場外，亦將於5月23日（六）晚間7時30分在政大書城臺南店，以及6月13日（六）下午2時於臺北何嘉仁書店民權店舉行，歡迎有興趣的學生與家長踴躍參加。
