引言｜一個中醫師的眼界，從「看不見」到「看得清」
你是否也曾在診間，面對患者的慢性痠痛與筋膜沾黏，明明手感告訴你有問題，卻無法確認到底哪裡出錯？王凱平醫師也曾走過這段迷惘的路。他從中醫起步，走進以西醫為主體的運動醫學現場，開始中西醫結合的歷程，發現「光靠經驗，有時不夠，因為除了少數脈學與氣功大師，多數的中醫師難以看到深層的真相。」
直到某天，他第一次操作超音波影像，看見螢幕上那層層交錯的肌肉與神經，才真正明白什麼叫「視而知之」。那一刻，他知道，這不只是一台機器，而是一扇門，為中醫師打開通往整合醫學的視野。
但他也知道，不是每個中醫師都找得到這扇門。因此他成立「傳新教育」，從自己走過的路中歸納出學習的階梯，邀請橫跨中西醫各專科的講者，規劃出一條從零開始、可實作、可落地的課程路徑。2025年，他與團隊正策劃一場論壇，希望集結一群有志於突破的醫師，共同學習「超音波中醫應用」，不只是學會一項技能，而是改變看待身體與疾病的方式。
這篇文章，正是從他的故事出發，邀請你一同探索——為什麼新世代的中醫師，不能不學會「看見」？
打開視野：從中醫走向整合醫學的第一步
你是否曾經在臨床上感到力不從心，面對患者的疼痛卻找不到明確的解釋？王凱平醫師，傳新教育的創辦人，曾經也有過類似的經歷。作為一位從中醫背景出發，逐步涉足運動醫學與超音波教學的專業人士，他深知中醫師在現代醫學體系中所面臨的挑戰。
「當我第一次接觸到超音波影像時，彷彿打開了一扇窗，讓我看見了過去無法觸及的人體深層結構，」王醫師回憶道。這種視覺化的工具，不僅提升了診斷的準確性，也讓他在治療策略上有了更多的選擇。
然而，對於許多有志於學習超音波技術的中醫師而言，資源與資訊的缺乏成為了一道難以跨越的門檻。王醫師因此創立了傳新教育，希望透過專業的課程與論壇，協助中醫師們跨出整合醫學的第一步。
正如《黃帝內經》所言：「知其要者，一言而終；不知其要，流散無窮。」掌握了超音波這項工具，便能輔助中醫師們看到更深層的結構、更精準地判斷，實現中西醫結合的理想。
超音波中醫應用：一扇通往人體深層世界的窗
「我們習慣用手去感覺病灶、用經絡去推理疼痛，但有些深層的答案，卻不見得用摸得到，至少把脈與氣功都不夠到位的我自己，必須承認這件事。」
對王凱平醫師來說，超音波的出現，就像在診間牆壁上打開了一扇窗。過去無法觸及的深層筋膜、關節、神經，甚至細微的血流變化，現在都能透過螢幕清晰可見。他分享道：「有時候只是看到一條被卡住的神經、受傷沾黏的筋膜，就能解開病患多年痠痛的原因，這種臨床轉變的速度，是我自己過去難以想像的。」
超音波不只是幫助判斷病灶位置，更是一種動態的觀察工具。在針灸過程中，我們可以即時看到針入組織的深度與反應，就像在料理時，能親眼看見鍋裡的溫度變化。這樣的「看見」，讓中醫師的手法與經驗有了科學依據，也讓病人多了一分信任感。
不過他也提醒，超音波雖好，但需要系統化訓練與不斷實作，若只憑幾堂課草率操作，可能反而誤導診斷。因此，在傳新教育中，他們特別設計循序漸進的學習模組，從認識解剖、到臨床應用，再到專病導向，讓學員一步步扎根、穩定成長。
一如《靈樞‧本神》所言：「視而知之謂明，聽而知之謂聰。」超音波的影像之「視」，讓新世代中醫師得以明察病所，也讓醫病之路多了光。
傳新教育的誕生：給每一位願意突破的中醫師一條路
你還記得自己第一次想學「超音波」時的那份渴望嗎？王凱平醫師記得，自己當年也是從一場講座、一個機緣開始，對這個充滿影像動能的工具產生濃厚興趣。然而，他也深知，對許多中醫師而言，「想學」與「能學」之間，隔著資源的鴻溝與資訊的迷霧。
「那時候幾乎找不到真正替中醫師設計的課程，」王醫師說。課程不是太西醫導向，就是缺乏臨床應用深度。這樣的經驗，成了他創辦「傳新教育」的起點——不只是想教學，更想搭一座橋，讓每一位有心突破的中醫師能順利跨過起步那道看不見的坎。
傳新教育的課程設計，不是傳統的填鴨式學習，而是如食譜般循序漸進，從「影像解剖入門」，一路到「專病應用」。每一堂課，都像是一道用心熬煮的湯，溫柔卻有力量，為臨床注入新知，也為學員注入信心。
當然，這不是一條輕鬆的路。王醫師坦言，他自己就用了半年才開始感覺入門，一年才算上手，三年才感覺能在門診中流暢應用。
對他來說，傳新教育不是一門課，而是一場同行，一場陪伴有夢的醫者走過探索的歷程的旅程。
2025論壇的邀請：讓超音波成為中醫師的共同語言
你有想過，中醫師之間也能用「影像」對話嗎？王凱平醫師說：「我一直希望，有一天中醫師能透過超音波，和其他醫療專業人員，例如：復健科醫師、物理治療師，像說話一樣自然地交流，至少在多數的針傷科領域，彼此討論的起點是肌腱韌帶、筋膜張力、神經卡壓，而不是只能用模糊的感覺與形容詞。」
為了讓這個夢想更靠近現實，他與一群志同道合的講者與醫療專家，正籌辦一場前所未有的聚會——【2025超音波中醫應用論壇】。這不只是一場論壇，更是一場跨界融合的起點。論壇邀請橫跨針傷科、婦科、肌肉骨骼、神經與急診等領域的中西醫師，用一日之程，帶出影像導引在中醫臨床的多面向應用。
論壇設計涵蓋三個層次：一是「入門者的第一步」，用簡單語言與學習指引，幫助醫師從零開始；二是「進階者的臨床實例」，透過肌肉骨骼、門診急症與婦科應用讓知識落地；三是「未來整合的高階視野」，開啟對自律神經系統、與物理治療整合的筋膜治療進行深入討論。
王醫師說，這場論壇就像一鍋藥膳，不只是要溫補知識，更要調和方向、凝聚同行的力量。他希望，參與這場聚會的每位中醫師，都能帶著影像走出一條更寬廣的臨床之路。
如果你也曾對著患者的症狀感到無助，如果你也渴望手中的針能有更清晰的導航——那麼，2025的春天，或許正是你開始「看見」的時候。
結論：當你學會看見，世界也會為你亮起燈
也許你正在這條路上猶豫著。你有熱情、有技術，卻不知道該如何從中醫走向影像導引的世界；你渴望成長，卻苦於沒有一條清晰的學習地圖。
別擔心，你並不孤單。
王凱平醫師也曾是一位滿手經絡圖，卻對影像陌生的中醫師。他用十年的時間，把摸索變成路，把路轉化為課程，再將課程擴展為一個論壇，只為了讓更多像你一樣的醫者，有勇氣踏出那第一步。
「傳新教育」不是一場炫技的展示，而是一場溫柔的邀請——邀請你打開那扇「看見」的窗，邀請你走進更寬廣的診療場域，邀請你將中醫的智慧，與現代醫學的視野交會成光。
親愛的中醫同道，你準備好了嗎？
👉 2025超音波中醫應用論壇正在籌備中，誠摯邀請你，一起來看見、來學習、來翻轉你的人生診療圖譜。
| 比較項目 | 中醫傳統診斷 | 超音波導引診療 |
|---|---|---|
| 診斷依據 | 望聞問切，憑經驗判斷 | 即時影像，輔助診斷 |
| 視覺化能力 | 無法直接觀察深層組織 | 可觀察筋膜、神經等結構 |
| 臨床應用範圍 | 多用於經絡、氣血判斷 | 針傷、筋膜、神經導引 |
| 學習門檻 | 較低，依賴手感與理論 | 需訓練影像與操作技術 |
| 操作依賴性 | 依賴個人技術穩定性 | 依賴設備與判讀準確度 |
| 病患信任度 | 需靠口語與療效建立 | 影像解說提高患者理解 |
| 適用症狀 | 內科調理、慢性不適 | 肌肉骨骼、疼痛症候群 |
常見問題與回覆
❓問題1：我是一名中醫師，但完全不懂影像學，還適合學超音波嗎？
✅ 回覆：當然可以，而且這正是為什麼「傳新教育」特別為中醫師設計完整入門課程的原因。課程從基礎解剖圖像開始，逐步帶你認識超音波操作、常見臨床肌肉骨骼結構，甚至安排實作練習。王凱平醫師也強調：「不是要你成為放射科醫師，而是讓你看得懂、用得上，提升診斷與治療的精準度。」你只需要願意開始，學習之路就會逐步清晰。
❓問題2：超音波技術是否會取代中醫傳統的診斷方式？
✅ 回覆：不會取代，而是「補足」。中醫強調望聞問切，而超音波影像提供的是一種「可視化的望診」，能讓我們更清楚地看見筋膜、肌腱或神經的狀況，是一種延伸而非替代。如《黃帝內經》所說：「知其要者，一言而終。」理解身體的內在變化，從來都不只一種方法，科技是我們掌握「要訣」的幫手。
❓問題3：參加2025超音波中醫應用論壇需要具備什麼條件嗎？
✅ 回覆：不需要特定資格，只要你是對「影像導引結合中醫應用」感興趣的中醫師或中醫學生，都可以報名參加。論壇會依程度分段設計課程，從入門導引到進階實作一應俱全。更重要的是，這不僅是知識的分享，更是醫師之間的交流與鼓勵，讓你不再一個人摸索。
❓問題4：學會超音波後，我的臨床可以做出哪些轉變？
✅ 回覆：最大的改變，是「看得見、講得清、下得準」。你會發現自己在針灸時更有方向感，能避開敏感組織，提高療效，減少患者不適。你也可以將影像作為衛教工具，讓患者「看見」自己身體的問題，提高信任感與配合度。從手感診斷進化為視覺診斷，是提升專業的一大步。
❓問題5：學習超音波會不會花太多時間？會不會很難？
✅ 回覆：一開始的確需要時間適應，但「難」不是問題，關鍵在於學習路徑是否清楚。傳新教育的課程正是解決這點，從影像語言、解剖結構、實機操作、臨床整合，建立完整系統。正如煮一鍋好湯，頭幾次難免手忙腳亂，但只要循序漸進、有人帶路，你也能煮出屬於自己的經驗之湯。
本文作者：草本上膳醫廚－黃子彥
受訪學者：王凱平 – 王凱平醫師（童話醫師）– 運動醫學、兒童醫學教育
免責聲明：本文所提供之信息僅供參考，並非醫療建議。在進行任何飲食或健康改變前，請先咨詢專業醫師或營養師。
文章來源：上醫預防醫學發展協會
